domingo, 23 de janeiro de 2022

MADU IDIOMAS . Prática Interdisciplinar : A Tradução no Ensino e Aprendizagem na Língua Inglesa

 


Roteiro :  Neologismo ,   criação de  palavras  e Gírias 

Características  Idiomáticas  e culturais  

Proximidades Idiomáticas 

Estruturas  e Significados   

Verbalização  : Uma  tendência  da  cultura  brasileira . 

As  linguagens  setorizadas :  grupos  sociais  e contextos  sociais  específicos  . 

Gênero , Número e Grau 

9 comentários:

  1. Neologismo - Nos dias de hoje, é preciso um olhar atento sobre as transformações constantes e dinâmicas, que afetam direta e indiretamente a vida das pessoas em todas dimensões. Estamos numa sociedade em transformação , moderna ou chamada por muitas correntes de pós-moderna, onde o avanço da tecnologia afeta os meios de informação, comunicação, interpretação e tradução dos diferentes idiomas pelo planeta. Essa transformação constante é pluralista e multicultural nos mais diversos sentidos da diversidade social. Alterações diversas no comportamento de padrões de comunicação estão cada vez mais imprecisos e complexos , estabelecendo e criando novas linguagens em novos contextos sociais. Padrões de comportamento , conhecimento e tecnologia , disponíveis e acessíveis em grande escala , aproxima cada vez mais a diversidade cultural . Além disso, temos as práticas midiáticas , as redes sociais e as inter-relações geopolíticas , assim como a forma da comunicação . Isso está presente em todos os idiomas e em todas as culturas , e nesse cenário , a prática da tradução propriamente dita não se limita ao aspecto literal dos temas . Os aspectos culturais e as características especificas de cada país e cada lugar devem ser levados em conta . São novas formas de interagir , criando na maioria das vezes novas linguagens com diferentes formas de elaborar conhecimento de uma sociedade contemporânea do mundo em processo acelerado da globalização.

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  2. Citação
    [...] para a subjetivação e a socialização, para a autonomia e para a integração social, para as necessidades individuais, para a reprodução e para a apropriação ativa de saberes, para o universal e para o particular, para a inserção nas normas sociais e para a crítica e produção de estratégias inovadoras (LIBÂNEO,2010,p.23).

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  3. A globalização chegou, mas isso é um processo que não foi iniciado recentemente, ou seja, isso é processo que tem sua velocidade e impactos através dos tempos. O que temos hoje, é um processo agregado ao avanço da tecnologia, tornando o cenário mundial complexo, instável e desigual. Os mecanismos de comunicação e, no caso desse trabalho investigativo, as ferramentas disponíveis na tradução dos diferentes idiomas, absorve e incorpora diretamente esses aspectos na sua prática social. A tradução é exercida de duas maneiras distintas, ou seja, a tradução do discurso da palavra e a tradução escrita. O discurso da palavra se vale da interpretação, e isso incorre sobre o papel do tradutor, o que está sendo traduzido e o contexto social da tradução. Tais aspectos são diferentes quando a tradução está debruçada no texto, no documento escrito. Dessa forma, é preciso olhar atentamente sobre o que rodeia o exercício da tradução, quais os elementos visíveis e invisíveis que determinam o melhor resultado na prática do discurso e da interpretação. Cabe ressaltar que, mesmo dentro do mesmo país, o idioma sobre com as diferenças regionais, estabelecendo significados diferenciados de região pra região, ou seja, o português utilizado no Rio Grande do Sul, não é o mesmo português utilizado na Bahia, e assim sendo, na maioria das vezes é necessário ajustes de natureza cultural pra fazer-se a mesma referência sobre temas comuns. Além das diferenças regionais, temos que levar em conta o neologismo, estrangeirismos, criação de palavras e as gírias .

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  4. Estamos falando do português falado no Brasil, ou seja, um idioma com características culturais resultantes da soma de diferentes etnias, mais as influências do estrangeirismo natural pertinente a qualquer idioma. Dessa forma temos o neologismo, que nada mais é, que o nome dado a uma nova palavra criada ou a uma nova palavra já existente, à qual atribui-se um novo significado e aplicabilidade social. No exercício da prática da tradução oral, esse aspecto é de extrema importância na interpretação do tema que está sendo traduzido. Outro fator que deve ser levado em conta, são as equivalências linguísticas que não funcionam na mesma proporção de um idioma pro outro, ou seja, neste caso, inglês para o português não é a mesma coisa inversamente. O exercício da prática da tradução oral aplicado numa conversa diplomática, não é o mesmo que se aplica numa conversa para se alugar um apartamento, assim sendo, os contextos devem sempre ser levados em conta. Dentro desse mecanismo de comunicação, o neologismo é uma ferramenta que surge como necessidade de expressão. Não existe uma regra para o surgimento das palavras, um novo conceito de qualquer objeto. Por razões de natureza cultural, o brasileiro tem um tendência em verbalizar e adjetivar o que o escuta, e dessa forma, incorporar uma nova palavra no seu vocabulário diário. Mesmo com o avanço da tecnologia, ou seja, com as facilidades de acesso para produzir uma ortografia correta, modismos e ferramentas midiáticas criam novas forma de linguagem com diversas identidades, ou seja, pejorativas e irônicas, como gírias e palavrões. Tudo isso deve ser levado em conta no exercício da tradução oral. Esse processo ocorre com palavras já existentes no idioma atribuindo um novo sentido, um novo significado. Podem surgir por aglutinação ou por justaposição, por acrescentar sufixos e prefixos, ou ainda abreviações, combinação, intensificação , hibridismo e reduplicação. A seguir no quadro abaixo, alguns exemplos para contextualização.

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  5. Neologismo
    Fonte: Disponível em: < https://www.normaculta.com.br/neologismo/ >. Acesso em: 27 jan. 2022.

    deletar
    escanear
    clicar
    linkar
    site
    linkar
    site
    linkar
    principalizar
    petista
    mensalão
    panelaço
    showmício
    mimimi
    bioterrorismo
    skatear
    shopping
    abajur
    buquê
    googlear
    facebookear
    parkear

    Neologismo Incompleto . Indica uma palavra já existente na língua que adquiriu um novo significado:
    picareta;
    papudo;
    gato.


    Neologismo Completo . Indica uma palavra que foi completamente criada, quer quanto à forma, quer quanto ao sentido:
    cardápio;
    necrotério;
    convescote.


    Neologismo Popular . Indica uma palavra criada pelos falantes da língua, em contexto coloquial:
    apê;
    mané;
    prof;
    refri.


    Neologismo Científico ou Técnico . Indica uma palavra criada para nomear novos equipamentos, procedimentos, invenções, descobertas,...
    smartphone;
    cake designer;
    cupcake.


    Neologismo Literário . Indica uma palavra criada por escritores de literatura ou compositores.
    brincriações, abensonhadas, ladainhando, bichanar, lençolar (Mia Couto)
    agonizantista, pacatice, deceptude, calunismo, patifento (Dias Gomes)


    Neologismo Sintático - Indica uma construção sintática com elementos já existentes na língua que, combinados, adquirem um novo significado:
    Dar um bolo (não comparecer ao encontro);
    Dar a volta por cima (superar);
    Fazer cera (fingir que trabalha).



    Neologismo Lexical . Indica uma palavra nova, criada para indicar um novo conceito:

    deletar (apagar);
    escanear (digitalizar);
    clicar (pressionar botão do mouse).

    Neologismo Semântico . Indica uma palavra já existente no léxico da língua, mas que adquire um novo significado:


    gato (ligação elétrica clandestina);
    pistolão (recomendação de influência de alguém);
    azular (fugir).

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  6. Gênero, numero e grau .
    A língua portuguesa advém do latim, e assim sendo, possui uma estrutura completamente diferente da língua anglófona. Além disso, o português utilizado no Brasil, absorveu influências de diferentes etnias e de várias línguas estrangeiras. Dessa forma ao traduzir do inglês para o português ou vice-versa, gênero, número e grau devem ser levados em conta. A língua é um ser vivo, em constante e dinâmica transformação e, com a disponibilidade dos mecanismos tecnológicos, esse processo tem velocidade e consequentes impactos na utilização dos idiomas, produzindo novos comportamentos sociais. Desses aspectos citados, dois continuam tendo sua aplicabilidade sem levar pra qualquer tipo de debate ou possíveis discussões, ou seja: número e grau. Ao utilizarmos Número, sob o viés linguístico, estamos nos referindo ao plural e singular. Na estrutura da língua portuguesa, via de regra, acrescentar um "s" no final do vocábulo, coloca a palavra no plural. A única exceção é na palavra " qualquer", onde o "s" é colocado no meio da palavra. Ao utilizarmos Grau, sob esse mesmo viés, estaremos atribuindo intensidade na palavra. Cabe ressaltar que tais aspectos não são válidos para a língua inglesa e assim sendo, sempre é importante a análise do contexto. Vamos a questão Gênero. Há alguns anos atrás, isso era reduzido aos gêneros masculino e feminino. Nos dias atuais, ao se fazer referência sobre gênero, deve ser levado em conta o novo quadro que a sociedade moderna, chamada por correntes progressistas de pós-moderna, tem na sua estrutura social. Assim sendo, a prática da tradução, o papel do tradutor ao lidar com os mais variados temas, precisa estar atento aos contextos e comportamentos em transformação no mundo globalizado. Esse tema está nas pautas contemporâneas de vários países e dessa forma, está presente na comunicação multilateral do planeta. Estudar outro idioma é um processo constante e dinâmico, pois além da palavra propriamente dita, é preciso estar com olhar atento nas transformações sociais e geopolíticas que estamos expostos. No quadro abaixo, para contextualização, veremos algumas terminologias utilizadas para fazer-se referência ao " gênero" .

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  7. Masculino
    Feminino
    Transgênero
    Cisgênero
    Binário
    Não-binário
    Heterossexual
    Homossexual - gay
    homossexual - lésbica
    Assexual
    Bissexual
    Pansexual
    Travesti
    Transexual
    Transmasculino não-binário

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  8. Tradução Escrita
    A tradução escrita ao contrário da tradução oral, na sua prática vai avaliar a interpretação do significado de um texto, de um documento, gerando a partir de uma análise, um novo texto em outro idioma com o sentido equivalente. Nesse processo, o trabalho do tradutor torna-se mais flexível, uma vez que, além da interpretação, pode valer-se de outras fontes de apoio e consulta, para que a produção textual esteja literalmente verdadeira sobre o tema traduzido. Seja qual for o tema, é fundamental analisar contextos e reais aplicabilidades das palavras. Essa prática requer um conhecimento maduro da parte de quem traduz, ou seja, é mister conhecer bem o próprio idioma para gerar um bom resultado no outro idioma. Nos dias de hoje, o avanço da tecnologia digital, aproximou e aprimorou o serviço da informação e da comunicação multilateral. A influência direta dessa tecnologia abre janelas de oportunidades e participação social de uma pluralidade multicultural. Todos esses elementos, são ferramentas importantes para estudo e aprimoramento das trocas de informações, cabendo ressaltar, os recursos do Google Tradutor disponíveis em 103 idiomas. Assim sendo, a tradução no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa, torna-se um mecanismo de inclusão digital. A globalização afeta todos os pilares da sociedade, possibilitando dessa maneira, que a informação seja transformada em real conhecimento. Basta, de fato, querer esse conhecimento como crescimento pessoal. Mesmo com a disponibilidade dos recursos tecnológicos é fundamental um preparo e conhecimento sólido dos idiomas em processo de transcrição pelo tradutor. Esse processo não se limita em produzir traduções métricas, ou seja, requer um conhecimento da cultura sobre a procedência do idioma objeto da tradução. Dessa forma, o exercício da tradução no ensino e aprendizagem da língua inglesa é dinâmico e, extremamente, enriquecedor na construção e aprimoramento do pensamento crítico, não apenas da língua traduzida, mas em ambos idiomas.

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  9. Contextualização .
    Por razões de natureza cultural, o brasileiro tem uma tendência em verbalizar e adjetivar o que escuta, e dessa forma, incorporar uma nova palavra no seu vocabulário diário.
    Nos dias atuais, tornou-se comum a utilização dos dias da semana como verbos, conforme os exemplos a seguir: sextar, sabadar, domingar. Esses dias da semana estão sendo empregados no infinitivo. Todos os demais dias da semana, neste novo formato, estão sendo empregados na 3ª pessoa do singular do pretérito perfeito, ou seja: sextou, sabadou, domingou, segundou, terçou, quartou e quintou. Tente imaginar, rapidamente, como ficaria um tradutor de língua portuguesa ao se deparar com essa nova forma verbal, numa tradução oral. A língua está viva e em constante transformação e assim sendo, o tradutor precisa estar atento e em constante atenção sobre essas transformações. Em inglês, dentro desse novo formato sobre a questão de "gênero", surgiu uma nova palavra. Conhecidas, incorporadas e utilizadas temos as palavras "guy" e "gay", que não atribuíam um gênero especifico, ou seja: masculino ou feminino. Tanto que eram empregadas, também, no plural, ou seja: "guys" e "gays". Agora dentro desse tema que está em pauta em vários países, temos a palavra "goys", referindo-se ao relacionamento entre homens que não são "gays". Na mesma proporção imagine um tradutor de língua inglesa deparando-se com esse termo numa tradução oral. Indubitavelmente, é preciso estar atento em todas as direções e em constante atualização.

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